ARQUIVO MUNICIPAL DE LISBOA

Aconteceu..

 Nos dias 22 e 23 de outubro o Arquivo Municipal de Lisboa veio à Escola de Marvila, para desenvolver com turmas do 6º ano uma atividade sobre o Terramoto de 1755.

O Terramoto de 1755 e a reconstrução  da cidade de Lisboa foi o tema apresentado aos alunos, com a descrição dos acontecimentos do dia 1 de Novembro de 1755 e da reconstrução de Lisboa. A atividade prática consistiu na construção de um edifício pombalino em cartolina em 3D.

 Esta atividade  foi realizada em parceria como serviço Educativo do Arquivo Municipal de Lisboa  e articulação com a disciplina de H.G.P. e a Biblioteca Escolar Manuel Alegre.

RECEÇÃO À BIBLIOTECA

Os novos Leitores chegaram!  Por isso, ao longo da semana de 7 a 11 de outubro, realizou-se a receção dos alunos do 5º ano, na Biblioteca Escolar Manuel Alegre, pela professora bibliotecária, nos horários previamente definidos.

A professora fez a apresentação do espaço e informou os alunos sobre os diversos procedimentos a ter em conta para frequentarem a biblioteca.

     Seguidamente, foi projetado o filme  “Os Fantásticos Livros Voadores do Senhor Lessemore”, com o intuito de apelar para a importância da leitura nas nossas vidas.

 Vamos imaginar…

OUTUBRO

Vamos        IMAGINAR…

No dia 3 de outubro de 2019, entre as 9H10 e as 10H50, as turmas do 5º A, B, C, D da escola Básica de Marvila assistiram à representação do capítulo “cativar” da obra “O Principezinho”, na biblioteca Escolar Manuel Alegre, no âmbito da comemoração do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares.

A representação esteve a cargo dos alunos Ana Rocha e Pedro Pinto da turma do 6º A e da encarregada de educação Cátia Santos, mãe de um aluno da turma. Foram realizadas duas sessões em que estiveram presentes duas turmas de cada vez. Os alunos estiveram atentos e concentrados durante todo o tempo que durou a representação.

No final, os alunos refletiram sobre a mensagem essencial do excerto representado e colocaram algumas questões que estão inseridas na temática que estão a desenvolver nas aulas de Cidadania.

Foram igualmente dadas algumas explicações sobre todo o trabalho que foi necessário realizar anteriormente, nomeadamente a articulação que se estabeleceu entre as professoras da turma, encarregada de educação, biblioteca escolar, uma turma do pré-escolar de outra escola que concebeu o guarda-roupa do principezinho com materiais reciclados e uma assistente operacional que concebeu o guarda-roupa da raposa e elaborou os cartazes de divulgação da atividade.

No final, estavam todos visivelmente “cativados” e encantados com o desempenho dos atores.

   As    Prof. Conceição Rodrigues/Florbela Violante

2019 / 2020