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"O livro foi e será sempre um dos melhores amigos." FOI ESTA A PROPOSTA VENCEDORA DO CONCURSO MENSAL "DÁ-ME UM TÍTULO!"

Terminou o mês de Fevereiro. Das propostas de título apresentadas apenas uma teve a qualidade requerida; no entanto, não conseguimos descobrir a sua autora que apenas se identificou pelo seu primeiro nome, neste caso "Sofia". Deixámos por isso a seguinte mensagem na área dos comentários: "É pena não sabermos quem é a Sofia que propôs o título "O livro foi e será sempre um dos melhores amigos", pois foi considerada a vencedora do mês de Fevereiro :( "
 


[Eis a imagem do mês! Agora, para que sobre a mesma imagem apareçam mais propostas de títulos, a iniciativa passou a ser mensal, em vez de quinzenal. Esta imagem é a do mês de Fevereiro. Apurem a vossa observação e dêem asas à imaginação! Venham daí os títulos! Bom trabalho.]

BRAILLE... UMA ESCRITA TÁCTIL


Nos dias 6 e 14 de Janeiro de 2010, realizou-se um Workshop de leitura /escrita na Biblioteca, intitulado: ”O Braille… uma escrita táctil”, dinamizado pelas técnicas, Dr.ª Carminda Pereira e Dr.ª Filomena Costa, da Associação Promotora de Emprego de Deficientes Visuais.


Participaram nesta actividade as turmas do 5ºA, 6º C e 7ºE.

Os alunos ouviram uma história:

Surpresa das surpresas… estava escrita em Braille…

Todos eles gostariam de conseguir fazer o mesmo que a Dr.ª Carminda…ler fluentemente uma história num código diferente. Parecia fácil!!!

Surgiu então a oportunidade de utilizar a máquina Braille, seguindo as instruções das monitoras. Mas, apesar do interesse, do entusiasmo e motivação eis que surgem as primeiras dificuldades:

• O que significam os pontos?!

• Como é que os pontinhos se podem transformar em letras?!

• Quais os dedos a utilizar?

_ “Puxa... é bué difícil” diziam eles.

Mas o tempo escasseava para tantas dúvidas, tantas questões que acabariam por ficar quase sem resposta. Agendou-se, então, o segundo encontro. Desta vez, só para uma turma, o 7ºE. Apesar do elevado número de alunos todos tiveram, nos 90 minutos de “aula”, a oportunidade de escrever algo em Braille.

Que fixe… não sabem ler, mas sabem escrever em Braille, …. Pouco é claro. Nos corredores, nas salas de aula todos os professores e restantes colegas foram contagiados com a alegria destes participantes. Que sortudos…!!!

Mas a experiência não termina aqui: as técnicas disponibilizaram-se a realizar mais um encontro.

Cá as esperamos. Até breve.

"Com um livro podemos voar até ao infinito, podemos subir escadas até ao céu, podemos entrar num mundo de fantasia"

Desta vez foi o Bruno Alexandre Margarido Coelho, aluno nº3, do 7ºB, quem assegurou a melhor frase para a imagem da quinzena, embora nenhuma proposta devidamente identificada tivesse focado a "construção do saber que se faz de livro em livro" e que a imagem evidenciava. Os nossos parabéns ao Bruno!

FAÇA LÁ UM POEMA - CONCURSO DO PLANO NACIONAL DE LEITURA


"Por ocasião da comemoração do Dia Mundial da Poesia 2010, que se realiza no CCB no dia 21 de Março, o Plano Nacional de Leitura e o Centro Cultural de Belém lançam um desafio às escolas, convidando-as a participarem num Concurso de Poesia.

O Concurso Faça Lá um Poema procura incentivar o gosto pela leitura e escrita de poesia e destina-se a quatro níveis de ensino, desde o 1º Ciclo ao Ensino Secundário, e nele poderão participar quaisquer alunos de escolas públicas e privadas.

As escolas que desejarem participar devem seleccionar e apresentar a concurso um máximo de três poemas por cada nível de ensino. Esta selecção ficará ao critério de cada escola, com autonomia, sugerindo-se, no entanto, que o processo seja dinamizado pelo professor bibliotecário ou pelo responsável da BE.

A participação no concurso implica a inscrição em formulário próprio (enviado às escolas) que deverá ser enviado até dia 1 de Fevereiro de 2010.

A entrega de prémios terá lugar no CCB, em Lisboa, a 21 de Março de 2010 e será integrada no programa do Dia Mundial da Poesia.

Divulgue e participe!"

Para mais informações consulte o regulamento do concurso. Todas as informações ao longo do decorrer desta iniciativa serão actualizadas no sítio do PNL.

FELIZ 2010!!!

LLL
   COM MUITA E BOA LEITURA...  

E, já agora, que livros recebeste pelo Natal? Estamos curiosos... Deixa o teu comentário com os títulos e autores desses livros.

A EQUIPA DA BIBLIOTECA ESCOLAR DESEJA...

C  
COM MUITOS LIVROS NA ÁRVORE DE NATAL!!!

AS PENÚLTIMAS...





Decorreu na Biblioteca da nossa Escola
a Feira do Livro
entre 24 de Novembro e 4 de Dezembro de 2009.

CONTÁMOS COM A PRESENÇA, DURANTE A FEIRA DO LIVRO,
DO ESCRITOR AUGUSTO CARLOS... Clica sobre o ficheiro para o poderes ampliar e ler.

O LIVRO DA QUINZENA


"Quem lê transforma-se...liberta-se e voa até atingir o infinito"// "Num casulo nascem histórias sem fim com asas para voar"

Mais uma imagem que conseguiu o seu título. Optámos, também desta vez, não por um, mas por dois títulos! 
As vencedoras demonstraram criatividade na interpretação desta belíssima imagem e foram, respectivamente, a professora Maria da Luz Albuquerque e a aluna Inês Gomes, nº 10, do 7ºB.

 PARABÉNS e continuem a participar!




"As palavras escritas são heranças imortais"


[Clica sobre o documento para efectuares a tua leitura.]

[Se tiveres dúvidas acerca dos passos a dar até chegares ao título de um documento histórico, acede às seguintes informações: link.]

"As palavras escritas são heranças imortais". ESTA FOI A PROPOSTA VENCEDORA QUE CAPTOU  MUITO BEM A MENSAGEM CONTIDA NO DOCUMENTO. Parabéns à proponente vencedora, a professora Teresa Loureiro!

SALA DE ESTUDO VIRTUAL*

* A autoria dos sites em consulta encontra-se através das respectivas hiperligações.


Queres treinar o teu método de estudo e desenvolver os teus conhecimentos e capacidades?

 Deixamos-te alguns conselhos e propomos alguns testes online e passatempos educativos.
APROVEITA!
E aos meus colegas professores, sobretudo aqueles que leccionam ESTUDO ACOMPANHADO, espero que aproveitem estas sugestões que permitem, de uma forma dirigida ou autonónoma, ajudar os alunos no aperfeiçoamento do seu método de estudo. 

SABES ...

...ESTUDAR?
[Clica sempre nas imagens pois têm hiperligações]

... SUBLINHAR?

[Clica sempre nas imagens pois têm hiperligações]


... TIRAR APONTAMENTOS?



...ESQUEMATIZAR?

...RESUMIR?


... ORGANIZAR O CADERNO DIÁRIO?


... PREPARAR UM TESTE?


Deixamos-te também um site com propostas de exercícios de várias disciplinas e matérias [link]http://www.uc.pt/fctuc/ceip/metodos_estudo/

"A inocência de voar nas asas do sonho" ou "Ler é um sonho tornado realidade" - títulos da imagem da 1ª quinzena de Novembro


Imagem da 1ª quinzena de Novembro.
Já temos dua propostas vencedoras, respectivamente
da professora Teresa Loureiro [Educação Física]
e da aluna Bruna Antunes Ferreira [5ºD, nº3].

As vencedoras receberão os seus prémios durante a Feira do Livro .

Agradecemos aos alunos, encarregados de educação e docentes que participaram com as suas propostas de título. Espero que continuem a aderir a esta e a outras iniciativas da nossa Biblioteca.

A ESCOLA NO LAZER DOS PROFESSORES...SUGESTÕES




  • Direcção: Keisuke Kinoshita
  • Género: Drama
  • Origem: Japão
  • Ano: 1954
  • Duração: 154 minutos
  • Tipo: Longa-metragem
  • Sinopse: Uma professora nova chega à uma pobre vila de pescadores na parte sul da ilha de Shodoshima, para ficar encarregada de uma turma do 1º ciclo. Vestindo roupas arrojadas, andando de bicicleta e com uma didáctica moderna, ela gera desconfiança da população local, mas rapidamente conquista as crianças. São 7 meninas e 5 meninos (os 24 olhos do título), e com eles vai vivendo diversas etapas da vida, ao longo de um período de 20 anos, entre casamentos, mortes, disfortúnios da pobreza e a guerra.



Nem Um a Menos


  • Direcção: Zhang Yimou.
  • Género: Drama
  • Origem: China
  • Ano: 1999
  • Duração: 106 min
  • Tipo: Longa-metragem
  • Sinopse: Wei Minzhi, uma jovem e pobre estudante de 13 anos é contratada para substituir um professor numa escola da aldeia, mas com a severa condição de que nem um aluno (não muito mais jovens que ela) desista de assistir às aulas, sob pena de não receber o seu salário. A jovem inicia uma emotiva e desesperada busca de um dos alunos quando este não se apresenta na escola.